5 月 14
授業で何をしようか迷っています。長めの長文があり、そちらを使って何かコミュニケーション、というか、アウトプットさせるような活動が出来たら良いと思っていますが、それと同時に文法や語彙にも焦点を当てるような活動をしていけたらよいと思っています。
本日、村野井仁先生の本を読んでいたらFocus on Formを取り入れた指導法としてディクトグロスと自律的要約法を挙げていました。両方とも現在の勤務校ではまだ使用したことが無いのでさっそく次の授業でやってみようと思います。
授業で何をしようか迷っています。長めの長文があり、そちらを使って何かコミュニケーション、というか、アウトプットさせるような活動が出来たら良いと思っていますが、それと同時に文法や語彙にも焦点を当てるような活動をしていけたらよいと思っています。
本日、村野井仁先生の本を読んでいたらFocus on Formを取り入れた指導法としてディクトグロスと自律的要約法を挙げていました。両方とも現在の勤務校ではまだ使用したことが無いのでさっそく次の授業でやってみようと思います。
6 月 10th, 2009 at 2:59 pm
もしよろしかったら，村野井先生の本の名前を教えて頂けないでしょうか。
6 月 18th, 2009 at 1:53 am
すみません。しばらくブログ見ていませんでした。
村野井先生の本は
『第二言語習得研究から見た効果的な英語学習法・指導法』
という本です。大修館書店から出版されているものです。
遅くなって申し訳ありませんが、お役に立てれば幸いです。
6 月 20th, 2009 at 6:14 am
ありがとうございました！